All is full of love
Författare: Frida Eriksson
Handledare: Petra Orrbeck
Inledning
Jag har länge haft en idé om att utforma ett återbruksprojekt som kan genomföras i grundskolans slöjd. Möjligheterna för att förverkliga mina idéer genom det individuella projektet ser jag som stora.
Projektet görs av kärleken till hantverket, kreativiteten, miljön, människan och djuren. Återbruk som bygger på en tanke om kärlek. Projektets namn All is full of love refereras till artisten Björks låt med samma titel. Björk som artist och människa inspirerar mig till detta projekt. Att ta hand om varandra och vår miljö och göra "döda", bortglömda eller slitna ting till levande med hjälp utav nål och tråd.
Bakgrund
Under de senaste åren har återbruksprojekt blivit populärt att arbeta med inom slöjd i grundskolan. Enligt de nationella styrdokumenten för slöjd ska ämnet behandla miljö, resursanvändning och produktionskedjan på något sätt. För att utforma mitt återbruksprojekt kommer jag att ta del av litteratur som behandlar hållbar utveckling och mode/textil ur ett miljöperspektiv, samt litteratur om sömnad. Vald litteratur är: Sustainable Fashion & Textiles (2008) av Kate Fletcher, Grön design (2008) av red. Cecilia Bertilsson och Mats Hellmark, Do Redo (2004) red. A-S Lindén Ivarsson, K Briedits och K Evans, Boken om handarbete (1978) red. Marie Louise Falkenborg, Sy. Den kompletta sömnadshandboken (2005) av Anders Kjellberg, Visst kan du sy -för dig som vill sy kläder i enkla modeller av red. I-L Delin och H Sternberg.
Syfte
Syftet med att arbeta med detta projekt är att öka mina kunskaper inom sömnad för att bättre kunna möta de krav som ställs på mig som blivande slöjdlärare. Syftet är också att få fördjupade kunskaper om miljö och resursanvändning inom textil och hur jag kan arbeta med detta i slöjdundervisningen.
Frågeställning
Hur kan jag som blivande slöjdlärare arbeta med miljöfrågor och resursanvändning inom textil undervisning? Hur kan jag genom detta projekt öka min kunskaper inom sömnad?
Metod
Jag kommer att fördjupa mig i litteratur om miljö och hållbar textil/mode. Kläder kommer jag att införskaffa mig på secondhandbutiker, samt att få använda kläder och textila material av bekanta. Secondhand-kläderna och textilierna kommer jag att sy om och förändra på olika sätt där mina kunskaper om sömnad kommer att fördjupas genom det praktiska arbetet och med hjälp av olika sömnadsböcker samt handledning. Arbetsprocessen av hur plaggen uppkommer eller förändras kommer att dokumenteras. Enkla beskrivningar av hur plagg kan förändras kommer att utformas och presenteras tillsammans med fotografierna i syfte av att användas i ett framtida undervisningssammanhang där återbruk står i centrum.
Jag har länge haft en idé om att utforma ett återbruksprojekt som kan genomföras i grundskolans slöjd. Möjligheterna för att förverkliga mina idéer genom det individuella projektet ser jag som stora.
Projektet görs av kärleken till hantverket, kreativiteten, miljön, människan och djuren. Återbruk som bygger på en tanke om kärlek. Projektets namn All is full of love refereras till artisten Björks låt med samma titel. Björk som artist och människa inspirerar mig till detta projekt. Att ta hand om varandra och vår miljö och göra "döda", bortglömda eller slitna ting till levande med hjälp utav nål och tråd.
Bakgrund
Under de senaste åren har återbruksprojekt blivit populärt att arbeta med inom slöjd i grundskolan. Enligt de nationella styrdokumenten för slöjd ska ämnet behandla miljö, resursanvändning och produktionskedjan på något sätt. För att utforma mitt återbruksprojekt kommer jag att ta del av litteratur som behandlar hållbar utveckling och mode/textil ur ett miljöperspektiv, samt litteratur om sömnad. Vald litteratur är: Sustainable Fashion & Textiles (2008) av Kate Fletcher, Grön design (2008) av red. Cecilia Bertilsson och Mats Hellmark, Do Redo (2004) red. A-S Lindén Ivarsson, K Briedits och K Evans, Boken om handarbete (1978) red. Marie Louise Falkenborg, Sy. Den kompletta sömnadshandboken (2005) av Anders Kjellberg, Visst kan du sy -för dig som vill sy kläder i enkla modeller av red. I-L Delin och H Sternberg.
Syfte
Syftet med att arbeta med detta projekt är att öka mina kunskaper inom sömnad för att bättre kunna möta de krav som ställs på mig som blivande slöjdlärare. Syftet är också att få fördjupade kunskaper om miljö och resursanvändning inom textil och hur jag kan arbeta med detta i slöjdundervisningen.
Frågeställning
Hur kan jag som blivande slöjdlärare arbeta med miljöfrågor och resursanvändning inom textil undervisning? Hur kan jag genom detta projekt öka min kunskaper inom sömnad?
Metod
Jag kommer att fördjupa mig i litteratur om miljö och hållbar textil/mode. Kläder kommer jag att införskaffa mig på secondhandbutiker, samt att få använda kläder och textila material av bekanta. Secondhand-kläderna och textilierna kommer jag att sy om och förändra på olika sätt där mina kunskaper om sömnad kommer att fördjupas genom det praktiska arbetet och med hjälp av olika sömnadsböcker samt handledning. Arbetsprocessen av hur plaggen uppkommer eller förändras kommer att dokumenteras. Enkla beskrivningar av hur plagg kan förändras kommer att utformas och presenteras tillsammans med fotografierna i syfte av att användas i ett framtida undervisningssammanhang där återbruk står i centrum.
